понедельник, 31 октября 2016 г.

В гостях у незнайки

       
            Ах, какой транспорт в нашем городе. Различные автомобили, специальный  транспорт и  все они очень необычные.
            Познакомиться с их характеристикой Вы можете на  личных страничках конструкторов, где  они дали подробное описание своему автомобилю. Там Вы узнаете: что может и  для чего предназначен транспорт, на чём он работает и на сколько он экономичен, какое у него название (а они есть очень интересные), на сколько он экономичен.
        Итак "Паспорт автомобиля"    Маргариты       Христины    Даши     Артёма      Ульяны      Евы    Ксюши    Димы
 А увидеть нашу улицу Грамотеев  можно здесь 

воскресенье, 30 октября 2016 г.

в гостях у незнайки

Ребята!
            Вы знаете, что в  Цветочном городе жили удивительные коротышки Винтик и  Шпунтик, а в Змеевке трудился Шурупчик. Они были механиками.

             Одним из самых главных изобретений этих умельцев были автомобили, ведь перемещаться из одного конца города в другой, перевозить грузы можно с помощью различных автомобилей. Вспомните, кому из коротышек принадлежал газированный автомобиль, а кому восьмиколёсный паровой автомобиль с фисташковым охлаждением?
            Автор проекта Оксана Геннадьевна предлагает вам попробовать себя в роли механика. Определите название частей автомобиля, для этого перейдите  по  ссылке. 

На этом этапе вам предлагается стать ещё и конструкторами  автомобилей
1. Постройте своё транспортное средство, используя любой конструктор (пластмассовый, металлический), сфотографируйте и поместите на вашу улицу на дорогу. Вспомните, какой специальный транспорт есть на улицах города. Построить такой транспорт (1 работу от команды) и поместить на улицу города.

2. Заполните на свой транспорт "Паспорт автомобиля".
Для:      Маргариты             Христины    Даши     Артёма      Ульяны      Евы    Ксюши    Димы

понедельник, 24 октября 2016 г.

в гостях у незнайки


            Итак, работа над созданием города в самом разгаре. Сегодня мы строили дом с помощью 3D конструктора. К работе подключились не только участники команды, но и все желающие смогли попробовать себя в роли строителя. Работа кипела, каждый давал совет и объяснял свои действия. Наш дом, мы разместили на нашей улице Дружной

            Предлагаю ребятам подумать над вопросом: Какие дома нужны людям в современном городе? Ваши предложения жду завтра для обсуждения в классе. После обсуждения опубликуем его на форуме. 

А вот так кипела у насработа. Даже бабушка заинтерисовалась.


воскресенье, 23 октября 2016 г.

Состав числа


числовые-домики

Повторить и закрепить знания о составе числа вам помогут эти задания.
Состав числа 5:  домики          лампочки 

Состав числа 6: домики          лампочки         тренажёр 

Состав числа 7: домики          лампочки         тренажёр 

Состав числа 8: домики          лампочки         тренажёр

Состав числа 9: домики          лампочки         тренажёр 

Состав числа 10: домики          лампочки         тренажёр 

четверг, 20 октября 2016 г.

в гостях у Незнайки


Мы начинаем работу на первом этапе.

На букву Д - дом, на букву Г - город, вот какие слова придумали Незнайка и Синеглазка. В городе живёт множество людей, поэтому представить город без домов невозможно.

Итак, начинаем создание нашего города. Строим удобные и красивые дома для людей. А как в городе расположены дома?

Поможет вам ответить на этот вопрос ребус.




Приступаем к работе!

Задание этапа

1. Познакомьтесь с Инструкцией по постройке дома из конструктора.

2. Перейдите на сайт Конструктора и потренируйтесь в строительстве дома. Сохранять ничего не надо, только тренируемся. Остальную работу будем выполнять в классе.

3. Подумайте, как можно будет назвать нашу улицу. Работать будем вместе с командами из Балашова, Комсомольска-на Амуре, Нальчика, Петрозаводска, Обоянь. Наша улица здесь

4. Незнайка тоже создал свой город, но допустил ошибки. Помоги ему исправить ошибки, для этого перейди по ссылке.




среда, 19 октября 2016 г.

В гостях у Незнайки

 К произведению Николая Носова нужно было создать рисунок или аппликацию. Вот такие работы получились у ребят.  Какие  творческие ребята в нашей команде! Молодцы!