В «Путешествие  с ПДДшкой» отправился весь наш класс. Для работы мы разбились на 4 команды и  работа закипела.

    Первым делом поставили метку на карте. Здесь работали многие ребята, кто-то учился, а кто-то учил. Даша, Уля и Вика В. сделали фотографию нашей школы и тоже вставили её на карту.

    Вспомнили правила работы в группе и приступили к заполнению командой  таблицы З-И-У-К .  А также команды ответили на вопросы «Я в проекте…»

     Всё это мы оформили в визитке нашей команды.

    

    Где на дороге безопаснее?»

Уже завтра приступаем к первому этапу проекта и будем искать ответ на вопрос «

А чтобы ответ был более полным,  найдём информацию:

1. На какие части делится дорога?
2. О чём рассказывает дорожная разметка?
3. Что общего между нашими дорогами? 

     Поучительные и выразительные пословицы - настоящее историческое сокровище актуальное и сейчас! Сколько устойчивых фраз мы используем в повседневной речи. Ведь они делают нашу речь более богаче и более точно передают наши мысли.
     Вчера работали по теме "Пословицы". С ребятами разобрали виды пословиц, а дома они нарисовали по понравившейся пословице рисунок. Урок прошёл в виде викторины, где ребята разгадывали пословицу зашифрованную в рисунке. Итог урока

новый учебно сетевой проект

         "Грамотеи" отправляются в новое путешествие.
          Тема дорожного движения очень актуальна, особенно в начале сентября, когда начинается учебный год и все дети идут в школу. И в школе и дома, мы постоянно повторяем простые истины правил дорожного движения, соблюдение которых  должно стать осознанной необходимостью. На это и направлен наш сетевой проект "Путешествие ПДДшки" , который продлится с 15 сентября  по 19 октября

           В проекте  мы сможем узнать секреты дороги, отгадать загадки о дорожных знаках, познакомиться с азбукой дорожного движения и дать ответы на вопросы:

1. Где на дороге безопасней?
2. Как дорога с нами разговаривает?
3. Когда дорога становится другом?

       Сегодня первый день нашего нового учебного года. Как он прошёл? Не так уж и плохо, но обо всём по порядку.
       По математике вспомнили, как правильно вести запись в тетради. В целом проблем не возникло, но некоторые ребята, пропускают между записями 2 клетки, вместо одной.
       А вот по русскому языку возникли проблемы.  Рука за лето отвыкла писать, поэтому в тетрадях грязь, много исправлений и ошибок.  В этом можно убедиться посмотрев тетради, которые  получили ребята. Тем ребятам,  у которых стоит буква Р, нужно сделать работу над ошибками.  Выписываем те слова, которые вынесены на полях, пользуясь памяткой

        Мы начали учиться заполнять дневник. Записи будем делать постепенно. В дневниках пишут ТОЛЬКО дети. Потренируйтесь писать с детьми в тетрадях в широкую линию, чтобы красиво писать в дневниках.
       По чтению завели рабочие тетради. Ребята сами подписали их, пожалуйста, проверьте правильность записи и  если надо разберите ошибки. Тетради нужны будут на каждом уроке.
       А в целом день прошёл хорошо. В первый день ребятам было трудно, но они очень старались. Так держать, мои любимые второклашки! 

Мы второклассники

       Лето закончилось, а значит  начинаются школьные будни. 
       В понедельник жду всех в школьном холле на первом этаже в 7.45 Без меня на этаж никто не поднимается. 
    Постоянное расписание появится на следующей недели. Поэтому, расписание будем записывать постепенно.  
            Расписание на 4 сентября ПОНЕДЕЛЬНИК: 
 1.  Русский язык 
2. Математика
3. Литературное чтение  (нужна чистая тетрадь в клетку)
4. Окружающий мир      (нужна чистая тетрадь в клетку

Все учебники должны быть подписаны и в обложках. 
Карандаши хорошо отточены. 
А вот в дневниках писать ничего не надо , будем заполнять вместе в школе. 
Всем иметь сменную обувь! 

Дорогие ребята! 

 1 сентября жду всех на праздничную линейку, которая начнётся   в  8.30 . После линейки проходим в наш класс на единый всекубанский классный час. На классном часе нам будут  нужны ваши сообщения "Как я провёл лето", пишем ЗДЕСЬ
           Наш класс, благодаря Вашим родителям,  очень изменился.

Хочу сказать огромное спасибо за помощь в преобразовании нашего класса: 

маме Ксюши К. - Ирине Васильевне

маме Христины - Екатерине Александровне

маме Даши - Евгении Викторовне

маме Ульяны - Ирине Сергеевне

маме Кирилла - Оксане Евгеньевне

маме Артема Т. - Татьяне Сергеевне 

маме Ксюши Д.  - Александре Фёдоровне

маме Вики В. - Светлане Александровне

Наши первые каникулы

Добрый день, дорогие ребята.

     Мы очень давно с вами не виделись. Подходят к концу ваши первые летние каникулы. Надеюсь вы хорошо и плодотворно отдохнули. Я  предлагаю  поделиться своими впечатлениями о лете. Расскажите, где вы побывали, что с вами произошло интересного, что запомнили или чему научились. Разместите своё сообщение на веб-доске Padlet . 
     Для этого:
1. Чтобы создать сообщение, перейдите по ссылке и дважды щёлкните на свободном месте. Появится окно для записи.
2. В названии напишите своё имя, а ниже добавьте свой рассказ. Можно также вставить фото, рисунок и т.д.
3. Ребята! Постарайтесь составить текст самостоятельно, а родители проверят, чтобы в тексте не было орфографических ошибок.
     С нетерпением жду ваши сообщения.